Метод научный

- методология научного исследования, которая должна, как полагают, удовлетворять всем следующим требованиям: 1. должна быть чётко определена проблема, её нужно охарактеризовать таким образом, чтобы она стала доступной тщательному исследованию; 2. необходимо изложить проблему так, чтобы её можно было связать с существующей теорией и известными фактами; 3. следует сформулировать подлежащую проверке гипотезу, причём сделать это недвусмысленным образом и связать её с основами принятых принципов; 4. должны быть определелены чёткие и научно проверенные процедуры предстоящегого исследования, поскольку возможности тут фактически безграничны и они не должны основываться на рассуждениях и фантазиях, а только до осуществления экспериментального контроля, рассматриваемого в естественных науках в качестве основного; 5. сбор и анализ достаточного количества данных; 6. отклонение или подтверждение результатов исследования и гипотезы после их проверки; 7. изменение существующих основ научного знания в соответствии с полученными новыми результатами. Главными пунктами данного представления научного метода в психологии являются экспериментальный контроль и эмпиризм. Связь с существующей теорией и известными фактами может быть весьма относительной, особенно если новые данные в контексте прежних будут выглядеть как “аномальные”. Например, таковыми были восприняты открытые Г.Меделем законы наследственности. Отмечается, что многие направления в психологии (в частности, психоанализ, гуманистические теории) не используют экспериментальный практику, так как их подходы и сам объект их исследования остаются недоступными такому контролю. То же относится и к психопатологии, где по той же причине преобладает эмпирическое направление исследований, хотя некоторые экспериментальные исследования, особенно в области психофармакотераппии уже проводяьтя боее 60 лет. Тем не менее, до настоящего времени не существует экспериментальных методов, позволяющих установить хотя бы факт существования сознания и самосознания их расстройств у человека. Это не означает, однако, что сознания не существует,не бывает его расстройства тили не возникает нарушений самоосознавания. С позиции методологии естественных и точных наук психология вообще не может рассматриваться как научная дисциплина, в значительное меньшей степепени это касается психопатология, но это мнение многими психологами и психиатрами считается неадекватным, основанным на механистическом, редукционистском понимании природы проявлений психического.